Online reading:

web stats

17 Απρ 2010

Πως Να Ανοίγετε Φακέλους

http://www.funnyvids.gr/pos-na-anoigete-fakelous/

Χαρακτηρισμοί καταστάσεων

Στο άσχετο εκεί που έψαχνα για κάποιο θέμα στο διαδίκτυο έπεσε η παρακάτω ιστοσελίδα με υποκατηγορια σε ενα απο τα θέματα τους των χαρακτηρισμό καταστάσεων τύπου "αυγά σου καθαρίζουν και γελάς;"

http://www.slang.gr/search/cat/xaraktirismoi_katastaseon

Το άτυχο μήλο


Το άτυχο μήλο

Πρώτη εκτέλεση: Ο Αιμίλιος το μήλο
Δεύτερες Φωνές : 2 Κορόμηλα

Ήταν ένα μήλο μήλο φιρίκι
που μια μέρα αχ τι φρίκη
του έφυγε το “ρι” και έγινε φύκι.
του έφυγε το “ρι” και έγινε φύκι

Συμβαίνουν αυτά καμιά φορά
τα φιρίκια γίνονται φύκια
Συμβαίνουν αυτά καμιά φορά
και τα μπατζάκια γίνονται μανίκια

Ήταν ένα μήλο μήλο φιρίκι
που μια μέρα αχ τι φρίκη
του έφυγε το “ρι” και έγινε φύκι
του έφυγε το “ρι” και έγινε φύκι

Συμβαίνουν αυτά καμιά φορά
τα φιρίκια γίνονται φύκια
Συμβαίνουν αυτά καμιά φορά
και τα μπατζάκια γίνονται μανίκια

Ήταν ένα μήλο μήλο φιρίκι
που μια μέρα αχ τι φρίκη
του έφυγε το “ρι” και έγινε φύκι.
του έφυγε το “ρι” και έγινε φύκι
Οχι δεν μου σάλεψε αλλα.....ειμαι θυμωμένη με όσα βλέπω ειτε στα πρωιναδικα ειτε στα μεσημεριαναδικα (οποτε προλαβαινω) ειτε στα βραδινα...
ΚΑΝΟΥΝ ΤΑ ΤΙΠΟΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ!!!
Υπαρχουν τόσα που θα θέλαμε να ξέρουμε για επιτυχιες τω Ελληνων στο εξωτερικό,για σπουδαιες ανακαλύψεις κλπ κλπ...και με τι ασχολουνται οοοοοοοοοοοοολη μέραααα;
Με ΜΗΔΕΝΙΚΑ....
Ο κοσμος ζορίσετε οικονομικά,οι Τράπεζες τους κυνηγούν,κάθεται λοιπόν στο σπίτι του.
Ανοιγει την τηλεοραση για λίγη ψυχαγωγία και τι βλέπει;Το απόλυτο ΤΙΠΟΤΑ!
Και μην αρχισετε τις χαζομαρες οτι με τις αηδίες αυτές ο κοσμος ξεχνιετε γιατι θα τα πάρω περισσότερο.
Πως να ξεχαστεί όταν το ιδιο το κρατος ζητιανευει χρήματα προτρέποντας τον κοσμο να γεμισει με λεφτα τον λογαριασμό του κρατους;
Για να το αδειάσουν πάλι;
Ας το γεμισουν οι βουλευτες,οι διπλοθεσίτες,εκεινοι που τα άρπαξαν και βρίσκονται έξω μαζ'ι μας σαν τους κυριους ενώ η θέση του είναι στην φυλακή,ας τα δώσουν ολοι εκεινοι που τα άρπαξαν στους Ολυμπιακους του 2004,ας τα δωσουν οι ιδιες οι Τράπεζες αφου τα ταμεία τους είναι γεμάτα απο τις υπερτοκίες των πολιτών.
Το ενα κομμα κατηγορει το άλλο για την κατάσταση της οικονομιας ξεχνώντας τι έκανε εκείνο την περιοδο που ήταν στην εξουσία,όπως ξεχνάει και ο αμοιρος ο Ελληνας.

Μποϊκοτάρετε ρε παιδιά τα "νούμερα".

ΟΧΙ ΑΛΛΟ

BRING THEM BACK-ΦΕΡΤΕ ΤΑ ΠΙΣΩ!!!

Με ενα κλίκ...

Γίνεται μια μεγάλη προσπάθεια για να μαζευτούν 1.000.000 + 1 ψήφοι για να μπορέσουμε (ως Έλληνες) να πάμε στο Ευρωπαϊκό δικαστήριο.

Το ActClick.com πραγματοποιεί μια μεγάλη καμπάνια -διαδικτυακή και μη- με μήνυμα την Επανένωση των Γλυπτών του Παρθενώνα. Η καμπάνια ονομάζεται “BRING THEM BACK!” και η ιστορία της ξεκινά 209 χρόνια μετά το 1801, όταν ο Λόρδος Έλγιν αποφάσισε να λεηλατήσει την Ακρόπολη των Αθηνών. Το ταξίδι του “BRING THEM BACK!” αρχίζει από την Αθήνα, το Νέο Μουσείο Ακρόπολης και τον Παρθενώνα για να διαδοθεί σε ολόκληρο τον κόσμο… με ένα μόλις click!

Στόχος του “BRING THEM BACK!” είναι η ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του κόσμου ανεξαρτήτως χώρας, ηπείρου και εθνικότητας για την ιστορία ενός από τα σημαντικότερα Μνημεία Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς.

Στόχος του “BRING THEM BACK!” είναι η παράλληλη προβολή όλων των Επιτροπών, των φορέων και των προσπαθειών που έχουν συντελεστεί ως σήμερα για την επιστροφή ή την επανένωση των Γλυπτών του Παρθενώνα στην Ελλάδα.

Στόχος του “BRING THEM BACK!” είναι να ενώσουμε και όχι να χωρίσουμε.

Στόχος του “BRING THEM BACK!” είναι η συλλογική προσπάθεια ως τις 31 Δεκεμβρίου 2010 για τη συγκέντρωση του μεγαλύτερου αριθμού υπογραφών από πολίτες σε ολόκληρο τον κόσμο, που στέλνουν το δικό τους ηχηρό μήνυμα “BRING THEM BACK!” και διακηρύττουν τις δικές τους αξίες πολιτισμού στον 21ο αιώνα.

Στόχος του “BRING THEM BACK!” είναι η επίσημη παράδοση των στοιχείων της καμπάνιας μας στο Ελληνικό Υπουργείο Πολιτισμού και στους εκπροσώπους του Νέου Μουσείου Ακρόπολης καθώς και στην διοίκηση του Βρετανικού Μουσείου.

Απώτερος στόχος μας κατόπιν, προβάλλει ίσως η ιδέα της συγκέντρωσης 1.000.000 επώνυμων υπογραφών και το αίτημα για συζήτηση του θέματος στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο με κίνητρο την άσκηση διεθνών και ουσιαστικών πιέσεων στο ζήτημα της επιστροφής των Γλυπτών.

Στόχος του “BRING THEM BACK!” είναι να καταφέρω να ενώσω τη δική μου με τη δική σου φωνή πολιτισμού.

Το “BRING THEM BACK!” αρχίζει κιόλας να ταξιδεύει από την ανοιξιάτικη Αθήνα με προορισμό κάθε γωνία της γης, με ενθουσιασμό!

1.000.000 (and more) “BRING THEM BACK!”.

To άρθρο 11.4 στη Συνθήκη της Λισσαβόνας.

Οι πολίτες προτείνουν, η Ευρώπη ψηφίζει

Προβάδισμα στις αρχές μιας Ενεργής Κοινωνίας Πολιτών και βήμα στην άμεση δημοκρατία προκρίνει η Ευρωπαϊκή Ένωση. Το Μάιο του 2008 η επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής ΄Ενωσης δημοσιεύει τις Διατάξεις περί Δημοκρατικών Αρχών της Ε.Ε. και θεσπίζει το δικαίωμα των πολιτών να καταθέτουν τις προτάσεις τους ενώπιον του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου συλλέγοντας 1.000.000 υπογραφές για καίρια θέματα που αφορούν πολίτες της ευρωπαϊκής κοινότητας. Στόχος; Να τεθούν οι παραπάνω προτάσεις επί στρογγυλής (ευρωπαϊκής) τραπέζης και κατόπιν να θεσπιστούν ως νομοθετικές πράξεις.

Την άμεση εμπλοκή των πολιτών στα ευρωπαϊκά δρώμενα και τα συλλογικά πολιτικά δικαιώματα υπογραμμίζει η Νέα Συνθήκη της Λισαβόνας. Πιο αναλυτικά, προϋπόθεση για την άσκηση νέων συλλογικών πολιτικών δικαιωμάτων αποτελεί η «συλλογή ενός εκατομμυρίου υπογραφών σε ένα σημαντικό αριθμό κρατών-μελών, μέσω των οποίων θα είναι δυνατόν να ζητηθεί από την Ε.Ε. να υποβάλει πρόταση για ένα συγκεκριμένο θέμα εντός των ορίων της εξουσίας που διαθέτει».

Σχετικές απόψεις, ιδέες και προτάσεις πολιτών μάλιστα, έχουν κατατεθεί στο δικτυακό τόπο της Ε.Ε. Σημειώνεται πως η Συνθήκη της Λισαβόνας, η οποία και υπογράφηκε στις 13 Δεκεμβρίου 2007 μεταρρύθμισε τη Συνθήκη για την Ευρωπαϊκή Ένωση και τη Συνθήκη για την Ίδρυση της Ευρωπαϊκής Κοινότητας. Οι παραπάνω μεταρρυθμίσεις κρίθηκαν αναγκαίες μετά την αύξηση των κρατών- μελών της Ευρωπαϊκής ΄Ενωσης από 15 σε 27.

14 Απρ 2010

1ο πανελλήνιο συνέδριο με διεθνή συμμετοχή για το Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) στην Εκπαίδευση


Θα πραγματοποιηθεί στα Χανιά από 16 έως 18 Απριλίου 2010.

Σκοπός του συνεδρίου είναι η προώθηση κι ανάπτυξη του ΕΛ/ΛΑΚ στην εκπαίδευση και στην ελληνική επιστημονική κοινότητα ώστε να αξιοποιηθεί κριτικά και δημιουργικά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Οι κεντρικοί θεματικοί άξονες είναι:

  • * Θεωρητικό πλαίσιο για την αξιοποίηση του ΕΛ/ΛΑΚ στην εκπαίδευση
  • * Η παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα του ΕΛ/ΛΑΚ
  • * Σχεδιασµός και ανάπτυξη εκπαιδευτικών εφαρμογών µε χρήση ΕΛ/ΛΑΚ
  • * Μοντέλα και πρακτικές ενσωμάτωσης του ΕΛ/ΛΑΚ στην εκπαιδευτική διαδικασία
  • * Η διδασκαλία της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση με ΕΛ/ΛΑΚ
  • * Η διδασκαλία της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με ΕΛ/ΛΑΚ
  • * Η διδασκαλία της Πληροφορικής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με ΕΛ/ΛΑΚ
  • * ΕΛ/ΛΑΚ για τη διοίκηση σχολείου (κατάρτιση προγράμματος, σχολικό portal, κλπ)
  • * ΕΛ/ΛΑΚ για την υποστήριξη σχολικών δραστηριοτήτων (σχολικοί όμιλοι, ΣΕΠ, κλπ)
  • * Εργαστήριο Πληροφορικής με ΕΛ/ΛΑΚ
  • * Τεχνική υποστήριξη και ΕΛ/ΛΑΚ
  • * Επιμόρφωση και υποστήριξη εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση του ΕΛ/ΛΑΚ
  • * ΕΛ/ΛΑΚ και εκπαιδευτική πολιτική

Το προγραμμα του συνεδρίου

Τα εργαστηρια του συνεδρίου

Ενδεικτική θεματολογία εργαστηρίων:

  • * Ανοικτές πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης [Moodle, eClass] και εφαρμογές τους στην εκπαίδευση.
  • * Οδηγοί χρήσης ΕΛ/ΛΑΚ στην εκπαίδευση.
  • * Χρήση του EngLab στην εκπαίδευση.
  • * Η έννοια του ανοικτού εκπαιδευτικού υλικού [Open CourseWare] και η χρήση του στην εκπαίδευση ως συμπληρωματικού /εναλλακτικού υλικού.
  • * Πηγές ανοικτού εκπαιδευτικού υλικού στο Διαδίκτυο.
  • * OLPC και υπολογιστής ψηφιακής τάξης.
  • * Άδειες Creative Commons, GNU /GPL, FreeBSD κλπ.
  • * Εφαρμογές Ασφάλειας.